聯(lián)系老師（即套磁）很重要嗎？（聯(lián)系老師有什么用？）

聯(lián)系老師主要是起到學(xué)生和老師相互了解的作用，對于童鞋們而言，聯(lián)系老師能讓老師提前了解你的情況，有機(jī)會(huì)爭取到老師的口頭offer；同時(shí)通過和老師的交流還可以深入了解老師（一般各學(xué)校院系的網(wǎng)站上對各老師的介紹都比較簡單，很難了解到一些具體的情況），如果某些老師比較nice，還可以咨詢到一些關(guān)于自己未來在專業(yè)上發(fā)展的建議。

至于聯(lián)系老師的重要性，沒有絕對的答案。對于文科而言，聯(lián)系老師一般意義不大；而對于理工科，有的學(xué)校/研究所很看重提前聯(lián)系，而有的則看重面試，在面試之后才學(xué)生老師雙向選擇。

2）什么時(shí)候開始聯(lián)系老師（用這么早聯(lián)系老師嗎）

這個(gè)問題同樣沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，一般來說，建議大三下學(xué)期5~6月份就可以著手準(zhǔn)備練習(xí)老師的事了，可以先做前期的調(diào)查，查閱各高校網(wǎng)站的導(dǎo)師信息、咨詢你自己的學(xué)長學(xué)姐，選中一些候選的老師，然后暑假就可以開始聯(lián)系了。當(dāng)然，有的同學(xué)9月份開學(xué)了才開始聯(lián)系，甚至不聯(lián)系，最終也成功保研。不過從我個(gè)人的角度，還是建議大家可以開始得早一些（暑期），畢竟這是沒有壞處的。

3）第一封聯(lián)系老師的郵件要包括哪些內(nèi)容（標(biāo)題？需要附上簡歷/成績單嗎？）

第一封郵件不必太詳細(xì)，正文簡要的介紹一下你的基本情況（學(xué)校、院系、成績、排名），可稍微提一下科研經(jīng)歷，然后表示對老師的研究方向感興趣，有志于朝此方向發(fā)展，請老師給予指點(diǎn)。之后，可附一份簡歷的內(nèi)容在正文的后面，并把一份PDF格式的簡歷附在附件中。

此外，個(gè)人認(rèn)為，第一次聯(lián)系老師時(shí)，可以不明確提出想去老師那里讀研，以免將來想換老師（或同時(shí)聯(lián)系別的）時(shí)產(chǎn)生麻煩。等與老師通過幾次郵件后，覺得成熟了，再表達(dá)讀研的意愿。

4）同時(shí)聯(lián)系幾個(gè)老師好不好？

同時(shí)聯(lián)系不止一個(gè)老師是可以理解的，但必須注意的是，過猶不及，尤其是同時(shí)聯(lián)系同一學(xué)校、同一院系、同一實(shí)驗(yàn)室的老師，很容易造成麻煩，如果老師們私下交流后偶然發(fā)現(xiàn)同時(shí)被一個(gè)學(xué)生都聯(lián)系了，他們很可能會(huì)對這個(gè)學(xué)生產(chǎn)生很不好的印象！

因此，最保險(xiǎn)的方式是一個(gè)一個(gè)聯(lián)系，當(dāng)然，為了節(jié)省時(shí)間，不同學(xué)校的老師同時(shí)聯(lián)系還是比較安全的。

5）如何獲取導(dǎo)師的聯(lián)系方式？

方法有很多，比如（不限于一下列舉的3個(gè)）

1. 百度之，上學(xué)校院系的網(wǎng)站上查；

2. 咨詢保到老師那里去的師兄師姐，也可以通過在該校讀書的高中同學(xué)獲取等；

3. 查老師發(fā)表的論文，如果老師是通訊作者，一般會(huì)附有聯(lián)系方式。

6）老師沒有回復(fù)郵件，該怎么辦？

一般來說，老師們都很忙，郵件發(fā)出去后沒有很快回復(fù)是很正常的，尤其是大牛的老師，我曾聯(lián)系的一個(gè)老師是系主任，足足過了差不多半個(gè)月才回了郵件（據(jù)說她的郵箱每天都有上百封郵件）。所以童鞋們發(fā)出郵件后請耐心等待，如果過了四五天還沒有回復(fù)，可以重新發(fā)一封，并請求老師回復(fù)（注意措辭語氣?。?，也可以嘗試聯(lián)系別的老師。

7）即將和老師面談，該怎么準(zhǔn)備？

如果得到老師面談的機(jī)會(huì)（尤其是外校的老師），那么童鞋，恭喜你哦，你已經(jīng)在保研路上邁出和很大的一步。建議在面談之前，做如下的準(zhǔn)備

1. 復(fù)習(xí)專業(yè)課（老師很可能問專業(yè)相關(guān)的問題）；

2. 把自己的科研、競賽經(jīng)歷回顧一下（最好能準(zhǔn)備好相關(guān)的文檔、論文、作品），老師可能會(huì)問到的；

3. 如果之前沒有給老師看過簡歷，最好制作一份；

4. 考慮一些容易問到得問題，比如為什么想讀研，為什么選擇XXX方向，讀研期間及畢業(yè)后有何規(guī)劃

5. 穿著上，不必太正式，自然大方即可，最好能顯出自己的活力和朝氣

8）簡歷、推薦信、個(gè)人陳述等材料要寫多長？

對于簡歷，簡明扼要非常重要，原則上的長度不應(yīng)超過一頁A4紙。不過這也并非絕對，如果確有必須，可以兩頁A4紙（注意，各科目詳細(xì)的成績單不建議放在簡歷中，應(yīng)獨(dú)立出來成為一份材料）；

2. 推薦信的長度，一頁A4紙以內(nèi)即可；

3. 個(gè)人陳述的長度依各院校具體規(guī)定，如沒有具體規(guī)定，一般800-1500字左右即可

9）該如何把簡歷發(fā)給老師？

大家要知道，老師們一般都很忙，不可能在每一封學(xué)生發(fā)來的套磁郵件上花很多時(shí)間，因此，發(fā)給老師們的第一封郵件的正文不建議寫太長，包含最重要的基本的個(gè)人信息，之后說明來意即可。

正文寫完后，可以寫上一句話：以下是我的個(gè)人簡歷，我在附件中也附上了一份PDF版簡歷，如果老師感興趣敬請瀏覽，之后再copy上簡歷的內(nèi)容。這么做的話，老師閱讀完郵件的正文之后，如果對你感興趣的話，就很可能會(huì)繼續(xù)閱讀你的簡歷材料（或者下載附件）。而不會(huì)造成因?yàn)檎膬?nèi)容過長而使老師失去興趣。

至于郵件附件中的簡歷，強(qiáng)烈建議大家制作成PDF文檔，既比word文檔更漂亮，也顯得更專業(yè)，同時(shí)避免了word文檔可能傳播病毒的問題。大家可以使用Adobe Acrobat或者PDFCreator等軟件把word文檔轉(zhuǎn)換成PDF。

10）面試時(shí)，該如何自我介紹？

面試的自我介紹一般分為英文和中文兩種，英文自我介紹的長度一般在1~2分鐘，著重考察面試者的英文能力（主要是口語），而非學(xué)術(shù)經(jīng)歷和實(shí)力，因此，英文自我介紹不必考慮太多內(nèi)容，主要關(guān)注介紹的文字和面試者的發(fā)音、口語流利程度等。

建議在面試前寫好介紹的稿子（可以參考保研版的范文），并練習(xí)熟練，場上說話時(shí)，保持自信、大方的態(tài)度，給老師良好的印象（發(fā)音不好者最好能提前練習(xí)盡量改善）

而對于中文自我介紹，這里援引兩位論壇上的重量人物的答案：

“我當(dāng)時(shí)就是以學(xué)習(xí)、工作、科研、獲獎(jiǎng)等幾個(gè)方面來說的，準(zhǔn)備1、3、5分鐘幾個(gè)版本，根據(jù)時(shí)間長短，往里面填內(nèi)容~，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的自我介紹的時(shí)間不一樣。”

——by cylvie

“自我介紹，自己的成就，因?yàn)槭潜Ｑ?，所以多說點(diǎn)跟學(xué)習(xí)有關(guān)的吧，然后其他的課余成就大的也說一下，說說自己的優(yōu)點(diǎn)和展望都可以，可以說的有很多，也不必面面俱到，自己組合最合適自己的就好?！?/p>

——by scorpioe

11）能否同時(shí)申請兩所以上的學(xué)校？申請的數(shù)量多少為宜？

在聯(lián)系導(dǎo)師和提交申請材料的階段，廣撒網(wǎng)可以說是童鞋們的普遍做法，事實(shí)上，這么做確實(shí)是值得推薦的，原則上，只要面試的時(shí)間不沖突，同時(shí)申請N所學(xué)校都是可以的（不過，有的學(xué)校可能有特殊規(guī)定，只開具一份外推證明，那么可能只能申請一所學(xué)校，所以大家在申請時(shí)要把自己母校的相關(guān)政策了解清楚）。不過，畢竟每個(gè)人的精力是有限的，個(gè)人建議申請的數(shù)量在2~3所學(xué)校為宜。

如果你同時(shí)收到了N（N>1）封面試通知，而只想?yún)⒓悠渲幸徊糠?，放棄其他的學(xué)校，那么請做好善后工作：聯(lián)系你想放棄的學(xué)校的招生辦，誠懇的說明你無法參加面試，并建議對方考慮你學(xué)校的其他同學(xué)。這樣的誠懇態(tài)度才利人利己。

12）沒有論文，沒有科研經(jīng)歷，沒參加過競賽，還有希望保研嗎？

客觀的說，科研、競賽經(jīng)歷確實(shí)可以給準(zhǔn)EEer們加很多分，但沒有也不必?fù)?dān)心，對于本科生而言，一般來說成績的重要性還是排在第一位的，理工科尤其如此（因?yàn)榭陀^上本科就能在科研上做出成果的童鞋并不多）。

當(dāng)然，全方面發(fā)展是最保險(xiǎn)的，建議經(jīng)歷比較單薄的同學(xué)能想辦法充實(shí)一下，比如，暑期可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室跟老師做做事情（即便沒有做出成果，多一份經(jīng)歷也是很好的），另外，還可以參加一些學(xué)校舉辦的暑期實(shí)習(xí)，都能給自己加分。

13）大三的暑假應(yīng)該如何準(zhǔn)備保研？

建議大家利用大三的暑期，做（不限于）以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

1. 搜集信息，利用各種渠道了解你想去的學(xué)校/院系/專業(yè)方向的有關(guān)信息，確定自己的興趣所在，并了解相關(guān)方向的導(dǎo)師信息；

2. 確定保研的專業(yè)/方向后，復(fù)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)課；

3. 著手聯(lián)系候選的老師，并作進(jìn)一步了解；

4. 如果可以，找一些含金量比較高的高校實(shí)習(xí)做一做；

5. 準(zhǔn)備一些申請用的材料，比如，好好梳理自己大學(xué)三年的經(jīng)歷，制作一份簡歷

14）保研失敗，還能考研嗎？

一般來說，每年10月初各校保研的工作就陸續(xù)結(jié)束了，而考研的報(bào)名一般是10月中旬，因此時(shí)間上是來得及的，而除了某些學(xué)校的BT規(guī)定，一般保研失敗后都可以報(bào)考研究生入學(xué)考試的。至于可行性，舉一個(gè)例子：我們系的一個(gè)師兄，保上交失敗后報(bào)考北大微電子，最終考出了專業(yè)第一。

當(dāng)然，這并不代表考任何一個(gè)學(xué)校都是可行的（比如考清華就幾乎不可能）。此外，保研失敗再考研，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大（時(shí)間緊、心理壓力大），因此，有這樣的算的同學(xué)，建議謹(jǐn)慎思考清楚，多咨詢自己的學(xué)長學(xué)姐有關(guān)自己專業(yè)的考研保研情況，再做規(guī)劃

15）簽了保研協(xié)議，能夠毀約嗎？

每年在保研時(shí)，總有一部分同學(xué)，處于保底的考慮，先和某個(gè)學(xué)校簽了保研錄取協(xié)議，之后又選擇其他學(xué)?；虺鰢＿@種行為的心理是可以理解的，但個(gè)人絕對不建議大家為了保底而簽協(xié)議，之后又毀約。

這是極為不厚道、極為不負(fù)責(zé)任的做法！其直接后果是嚴(yán)重?fù)p害院系的名譽(yù)和形象，對后幾屆的學(xué)弟學(xué)妹的保研產(chǎn)生致命影響。所以，盡管從個(gè)人的角度可以理解，但請大家還是不要為了一己之私這么做。

16）關(guān)于英語成績

雖然，在初審時(shí)都要寫上四六分?jǐn)?shù)，有時(shí)還有證書的復(fù)制件，但這是資本之一，四六級(jí)分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)們不用擔(dān)心，只要你有另外的資本，在保研中也可以讓人眼前一亮，人無完人，最終的英語水平還得休現(xiàn)在復(fù)試的時(shí)候，有時(shí)間的話去刷下分?jǐn)?shù)是可以，平時(shí)也最好能在這方面鍛煉一下。

17）關(guān)于跨專業(yè)保研

這一點(diǎn)有不少成功的例子，我個(gè)人覺得最開始要給自己一種信心，一切皆有可能，要走這種路，那就決定你的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)間會(huì)比別人長，因?yàn)槟阋屇阋院蟮膶?dǎo)師及方向的老師們知道你跨專業(yè)是可以的，也是能成功的。成功的例子最好能借鑒，要是自己專業(yè)沒有這個(gè)先例，那可以找現(xiàn)專業(yè)及想去專業(yè)兩個(gè)方向的學(xué)長交流，路是人走出來的，另外本科專業(yè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)勢也會(huì)對自己的成功增加籌碼！