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臨床醫(yī)學教學工作計劃精選(臨床醫(yī)學專業(yè)教學計劃)

臨床醫(yī)學教學工作計劃精選(臨床醫(yī)學專業(yè)教學計劃)

臨床醫(yī)學教學工作計劃精選(一)

  一、加強細節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習慣

  細節(jié)決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,做護士長忙于日常事務,疏于管理,20xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規(guī)范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

  二、規(guī)范業(yè)務查房,提高查房效果

  改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業(yè)務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習??萍膊〉闹R,規(guī)范??萍膊∽o理常規(guī),每規(guī)范一種??萍膊?,便將此種疾病的護理常規(guī)應用于日常工作,逐步提高護理工作的規(guī)范性。

  三、加強業(yè)務學習,提高整體專業(yè)水平

  加強??茦I(yè)務知識學習,系統(tǒng)學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及??谱o理水平。

  四、設計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作

  設計??平】到逃謨?,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、申請護理科研項目,開展科研工作

  已申請護理科研項目:中藥貼敷促進泌乳的效果觀察與研究。年內全面開展效果觀察與研究,進行統(tǒng)計學分析,撰寫研究論文,上報申請材料。并要求全科參與科研項目,學習開展科研的知識,提高各類人員整體素質及專業(yè)水平。

  六、加強產房管理,完成日常各項工作及質控工作

  產房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實,20xx年產房管理工作細化,每項工作指定一位負責人,小組長總負責全面質控工作,全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監(jiān)測工作,完成各項護理質量控制與管理。

  一年的開始,愿意付出努力來達到更高的目標,護理工作瑣碎、重復,護理質量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實用,用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。

  臨床醫(yī)學教學工作計劃精選(二)

  一、崗前培訓

  實習生來院后,護理部將組織為期x天的崗前培訓,主要內容:護士行為規(guī)范及護患溝通技巧、護士素質要求、醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風教育及有關規(guī)章制度、實習生管理條例、臨床教學管理制度、院內感染控制、安全知識、侵權責任法、應急知識、母乳喂養(yǎng)等。使實習生盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項規(guī)章制度及要求,順利進入臨床實習階段。

  二、加強護理帶教組織領導

  護理部設專人管理,科室根據(jù)護理部教學計劃制定詳細的教學計劃,設總帶教老師,實行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定??剖覍嵙暽肟菩?、實習項目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實習生意見反饋表等存檔備查。

  三、定期召開帶教老師及實習生會議

  每月組織一次實習生會議,召開一次實習隊長座談會,及時了解學生思想動態(tài),征求學生對教學中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會議,及時了解教學過程中存在的問題,掌握學生思想動態(tài),因人施教。

  四、嚴格教學考核

  成立教學專項考核組,制定考核標準,加強教學考核,除不定期的日常考核外,每季度專項考核一次,考核結果與績效工資掛鉤。

  五、根據(jù)不同學歷分層次帶教

  根據(jù)學生來源、學歷層次分別帶教,對中專實習生注重技術操作能力的培養(yǎng);對大專實習生則高標準、高要求,要求在熟練掌握各項技術操作的基礎上,樹立起整體護理的觀念,注重理論與實踐的結合;對本科實習生則注重管理能力與綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)上一年度教學情況對個別護生特別注意服務意識、組織紀律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養(yǎng),做到因人施教。

  六、定期組織業(yè)務講座

  護理部每月組織一次業(yè)務講座,全部使用多媒體教學,提高教學水平??剖颐恐芴釂杻纱危績芍苤v座一次,每月一次護理查房,要求記錄齊全并存檔。

  七、加強教學環(huán)節(jié)管理

  嚴格實習生輪轉簽字制度,科室見到護理部簽條后方可安排學生實習,實習結束每位實習生必須向科室提交五份完整的護理評估和一份掌握患者病情問卷,科室認真組織理論、操作考試,護理部不定期抽查科室護理評估和掌握患者病情問卷,參加學生出科考試。嚴格實習報告鑒定管理,帶教老師、護士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護士不允許簽字,學生表現(xiàn)要如實填寫。

  八、組織教學滿意度調查

  護理部每季度發(fā)放一次教學滿意度調查表,將存在的問題及時向科室反饋,并提出整改措施。調查情況還要與績效工資掛鉤。

  九、做好教學總結

  護生實習結束前,組織教學雙評,評選優(yōu)秀帶教老師、先進帶教科室、優(yōu)秀實習生,并進行理論和操作考試,要求人人達標。

  臨床醫(yī)學教學工作計劃精選(三)

  為了認真執(zhí)行醫(yī)院安排的實習帶教任務,結合本科室實際情況,特從以下幾方面制定實習帶教計劃:

  一、醫(yī)德醫(yī)風

  1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規(guī)范要求。

  2、服務周到,態(tài)度好,及時巡回病房,耐心回答病人提出的問題,不與病人爭吵。

  3、病區(qū)內不大聲喧嘩,不聊天。

  二、勞動紀律

  1、不遲到、早退,有事須提前請假。

  2、上班要集中精力,不干私活。

  3、服從主任及帶教老師安排,不隨意換班,不脫崗。

  4、人性化管理,特殊情況允許請假,但必須有合理理由及書面申請,并需符合醫(yī)院規(guī)定。

  三、工作質量

  1、熟悉病區(qū)環(huán)境,保持病區(qū)的整潔和安靜。

  2、加強無菌觀念,正確運用無菌技術,嚴格遵守操作規(guī)程。

  3、掌握無菌技術操作,熟悉掌握各類常見臨床操作等。

  4、熟悉病歷文書的書寫。

  5、加強理論學習,不定期抽查提問。了解本科常見疾病的健康宣教內容。

  6、了解本科常見疾病的診治常規(guī),基本治療方案。

  7、每周組織一次教學查房。

  8、每月2次教學小講座,并記錄。

  9、實習結束時,參加科室組織的理論及操作考試(如:無菌技術操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復蘇等),成績不低于xx分,不合格者需補考。

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