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立項(xiàng)課題的研究計(jì)劃(七):教育部人文社科項(xiàng)目類(lèi)別(教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)率)

立項(xiàng)課題的研究計(jì)劃(七):教育部人文社科項(xiàng)目類(lèi)別(教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)率)

關(guān)于課題的類(lèi)別,大部分人覺(jué)得司空見(jiàn)慣,而沒(méi)有特意關(guān)注。其實(shí),這里面有幾個(gè)小細(xì)節(jié)需要大家留意。仍以教育部人文社科舉例。

教育部的人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目類(lèi)別分為四種。第一種叫一般項(xiàng)目,一般項(xiàng)目又包括規(guī)劃基金、青年基金、自籌經(jīng)費(fèi),還包括西部、邊疆、新疆、西藏。第二種叫專(zhuān)項(xiàng),像馬學(xué)科的人比較關(guān)注的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究、高校輔導(dǎo)員研究、高校思想政治理論課教師研究,就屬于專(zhuān)項(xiàng)。這些專(zhuān)項(xiàng),別的學(xué)科可能不太關(guān)注,但實(shí)際上別的學(xué)科也可以報(bào)。第三個(gè)叫重大項(xiàng)目,第四個(gè)叫人文社科重點(diǎn)研究基地,這兩個(gè)不太用關(guān)注。重大項(xiàng)目一般是比較權(quán)威的專(zhuān)家學(xué)者去申請(qǐng),普通科研人員去申請(qǐng),立項(xiàng)的概率太小了。人文社科重點(diǎn)研究基地,這個(gè)是針對(duì)單位的不針對(duì)個(gè)人,雖然說(shuō)也有主持人,但是以單位來(lái)立項(xiàng)。

大部分人對(duì)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究,關(guān)注點(diǎn)是一般項(xiàng)目或者三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)。其中,在“一般項(xiàng)目”里面有兩個(gè)點(diǎn)需要注意:

第一個(gè),西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目還有新疆項(xiàng)目、西藏項(xiàng)目是不單列的,而是隨著前面的規(guī)劃基金、青年基金而放在一塊的。比如,西部、邊疆、新疆、西藏的范圍一共是11個(gè)省3個(gè)州(如下圖)。大家可以關(guān)注自己有沒(méi)有在這個(gè)范圍之內(nèi)。

立項(xiàng)課題的研究計(jì)劃(七):教育部人文社科項(xiàng)目類(lèi)別(教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)率)

另外,這些項(xiàng)目并不單獨(dú)評(píng)審,而是在評(píng)審過(guò)程中單獨(dú)劃線。就像我們高考,考試雖然是統(tǒng)一考,但是各地分?jǐn)?shù)線不一樣。所以,在這個(gè)范圍之內(nèi)的作者,建議重點(diǎn)關(guān)注一下。

第二點(diǎn),關(guān)于自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,通過(guò)20年的通知來(lái)看,這里面有一個(gè)地方很模糊,不同的學(xué)??赡芤蟛灰粯印?

立項(xiàng)課題的研究計(jì)劃(七):教育部人文社科項(xiàng)目類(lèi)別(教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)率)

申請(qǐng)規(guī)劃基金,要求具有高級(jí)職稱(chēng)(含副高);青年基金具有博士學(xué)位或中級(jí)職稱(chēng),也就是說(shuō)年齡不超過(guò)40周歲,同時(shí)具備碩士、講師身份就可以申請(qǐng),只有一個(gè)博士學(xué)位也是可以的。這里有個(gè)地方需要特別注意,我們有時(shí)候會(huì)認(rèn)為自籌經(jīng)費(fèi)可能只是一種經(jīng)費(fèi)來(lái)源、不是一個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目,但實(shí)際上,規(guī)劃基金、青年基金、自籌經(jīng)費(fèi)是并列關(guān)系,而且自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目并沒(méi)有學(xué)歷職稱(chēng)和年齡的限制。所以,超了年齡、職稱(chēng)又不夠的情況下,可以考慮自籌經(jīng)費(fèi)。當(dāng)然,“沒(méi)有年齡和職稱(chēng)限制”能到什么程度,不同的學(xué)??赡馨盐粘潭纫膊灰粯?,得具體問(wèn)一下學(xué)校。

還有一點(diǎn),可能95%的人都忽略了。教育部除了人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目,還有別的項(xiàng)目,而且還不止一種。這里給大家介紹的是教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目發(fā)起單位是教育部,但是評(píng)審單位不是教育部而是一些大型企業(yè),這是企業(yè)和教育部合作發(fā)起的一個(gè)項(xiàng)目,是一個(gè)教育部的項(xiàng)目也是一個(gè)部級(jí)項(xiàng)目。但是,評(píng)審和條件的設(shè)置比如年齡、職稱(chēng)要求等,都由發(fā)起企業(yè)說(shuō)了算,評(píng)審過(guò)程、評(píng)審結(jié)果也由發(fā)起企業(yè)說(shuō)了算,是企業(yè)組織專(zhuān)家來(lái)設(shè)定申報(bào)條件,來(lái)評(píng)審,研究質(zhì)量是企業(yè)來(lái)把關(guān)的。根據(jù)我們的觀察,近兩年來(lái),每年可能會(huì)有兩三批產(chǎn)學(xué)研,而且大部分企業(yè)對(duì)申請(qǐng)人的年齡和職稱(chēng)等限制條件也是非常寬泛的。

作者:貓?七?姑娘?

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