科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 曠小玲）衡陽市南岳區(qū)金月完小黨支部和金月完小退休黨支部創(chuàng)新打造有色彩、有活力、有溫度、有內涵的“七彩黨建”品牌特色,不斷夯實黨建工作基礎,與教育教學工作深度融合，為譜寫金月完小教育新篇章提供了堅強有力的組織保障，持續(xù)推進學校高質量發(fā)展。
紅色先鋒，筑就最強保壘。支部嚴格落實管黨治黨主體責任，把政治思想教育和意識形態(tài)工作納入全體教職工大會和黨員大會的首要議程。黨員們通過“三會一課”集中學,夯實常規(guī)。支部每月開展特色主題黨日活動，錘煉黨性。深入校園，“黨員隊員齊植樹”，厚植綠色生態(tài)文明理念；深入學生心理，“黨員與學生心理輔導結對”，為孩子們塑造積極健康的心理；深入社區(qū)，防火防疫宣傳，筑牢思想防線，衛(wèi)生大掃除，弘揚文明新風。金月完小退休黨支部先后獲評“全市示范離退休干部黨支部”和“全省示范離退休干部黨支部”。
橙色光輝，構建清廉校園。清朗教風，行動踐廉。黨支部定期組織觀看黨風廉政紅色電影，強化教師育人使命感和責任感;“牢記初心使命、傳承紅色基因”黨史學習教育，推進黨史學習教育走深走實，把責任擔當融入工作，引領教師爭做最光輝的師者。清新學風，活動育廉。學校結合自身辦學特色編寫校本教材《清廉文化教育讀本》，開設“清廉”課堂，引導孩子品讀廉潔小故事，探討身邊的廉潔話題，書寫清廉征文，豐富拓展廉潔教育的內容和形式，打好特色“組合拳”，將清廉的種子種在孩子們心中，清廉的花朵融入老師們靈魂。學校立足南岳本地紅色特色資源優(yōu)勢，將清廉教育與學校德育工作融會貫通，培養(yǎng)學生，警示教師，立德樹人，潤物無聲。
藍色智慧，致力科研興校。教學競賽，示范引領。學校每學期開展學科骨干教師示范課，推薦參加市區(qū)級各級各類競賽課并獲獎。黨員教師屈碧玉的數學作業(yè)設計獲湖南省一等獎，陳宇燕，唐曉宇獲南岳區(qū)新招聘教師展示課競賽一等獎。教研活動，專業(yè)成長。學校分學科分學段每周開展教研活動，提升教師把握新課標和研究教材的能力，提高課堂教學效率，促教師專業(yè)成長。
紫色優(yōu)雅，落實立德樹人。心理健康，攜手共育。該校開展了形式豐富的心理健康教育實踐行動，并積極采取多元化、多維度的心理健康溝通與監(jiān)測手段。每學期一次的全體學生心理健康問卷，黨員與學生一對一結對，專職心理輔導老師每周定期的心理咨詢開放日，攜手共護學生健康成長。勞動實踐，并舉五育。學校依托“金色田園”勞動教育基地，將勞動教育作為學校德育工作的一項重要內容，讓學生全員參與勞動實踐，實現(xiàn)五育并舉。以勞樹德、增智、強體、賦能。學校把勞動教育課堂搬進學校勞動教育實踐基地，師生一起動手，共同體驗勞動的快樂。
黃色溫暖，齊聚群團合力。以黨員為先鋒，以群團為基石，形成團結向上的良好氛圍。該校以藝術同伴為載體，關愛留守兒童，既培養(yǎng)了孩子們的藝術興趣與素養(yǎng)，又為孩子們營造了健康快樂的成長環(huán)境。團支部榮獲市\(zhòng)”五四紅旗團支部\”稱號;少先隊榮獲市“優(yōu)秀少先隊大隊”、市“紅領巾獎章三星章”稱號;唐子頤同學榮獲“省三好學生”稱號，譚沛昕同學榮獲湖南省紅領巾四星章;朱芊慧同學獲評2022年度“新時代衡陽好少年”。
綠色希望，優(yōu)化志愿服務。鄉(xiāng)村振興，走訪慰問。為鞏固脫貧攻堅成效，做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，該校幫扶結對責任黨員同志深入龍鳳村開展“敲門行動”，開展創(chuàng)文宣傳，發(fā)放宣傳資料，督促疫苗接種等。深入社區(qū)，平安創(chuàng)建。學校建立以黨員為中堅力量，教師熱心參與的“金月完小志愿服務隊”和“金月銀齡志愿服務隊”，積極參與防疫值守、社區(qū)義務保潔和文明勸導等活動，增強黨組織凝聚力和發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
金色亮麗，引領文化潤校。強化以學校文化為共同信仰的集體價值認同，強化以高效課堂為根本抓手的教學質量中心，強化以師德師風為基本保障的教師隊伍建設，強化以效能建設為指導思想的學校精細化管理，優(yōu)化作風，提升效能，聚力發(fā)展。
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